孩子们的平衡能力，汽车驾驶是最大利用人类感觉的结果。

为了给孩子们教不滑倒的方法，不要求保持某个角度和方向。
也不会让驾车人往哪个方向移动多少度。如果这样的话，反而会产生事故的危险。

为什么不那样说呢？是因为均衡，方向，角度不是通过教育可以学到的。
这是自己学到的。

驾驶的例子

儿童游乐设备的例子

拿着剪刀的发型师也需要用自己天生就有的感觉实施。但现行教育的方法是从什么角度往哪个方向剪和拉，实际上大多数都是填鸭式教育。

填鸭式教育的结果，忽略个人拥有的角度或方向感觉，就像孩子们的游乐器具或汽车驾驶的（例）一样，缺乏可以最大发挥能力的创意性。

剪发技术的例子